본문
< 도입 >
① 유아들이 좋아하는 꽃에 대해서 이야기 나눈다.
T : 우리가 알고 있는 꽃에 대해 이야기 해볼까요?
C : 개나리꽃이요.
C : 장미꽃도 있어요. 진달래꽃이요
T :어떤 꽃들이 있는지 말해볼까요?
C : 무궁화 꽃이요.
C : 해바라기 꽃이랑 코스모스도 있어요.
T : 그 중에 우리 친구들이 좋아하는 꽃은 무엇인가요?
C : 저는 코스모스가 좋아요~
C : 저는 장미꽃이요~ 예뻐요
본문내용
활동목표
* 봄에 피는 꽃들에 대해 알아보고 봄꽃을 자세히 탐색해본다.
* 사진 자료를 보며 탐색한 봄꽃의 색과 모양에 대해 이야기해본다.
* 직접 바깥으로 나가서 봄에 피는 꽃들을 찾아 관찰해본다.
누리과정 관련요소
(표준보육과정관련요소)
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각, 경험 말하기
자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 생명체와 자연환경 알아보기
활동자료
봄에 피는 여러 가지 꽃의 사진자료
활동방법
< 도입 >
① 유아들이 좋아하는 꽃에 대해서 이야기 나눈다.
T : 우리가 알고 있는 꽃에 대해 이야기 해볼까요?
C : 개나리꽃이요.
C : 장미꽃도 있어요. 진달래꽃이요
T : 어떤 꽃들이 있는지 말해볼까요?
C : 무궁화 꽃이요.
C : 해바라기 꽃이랑 코스모스도 있어요.
T : 그
하고 싶은 말
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ |
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